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    父母要引导孩子将兴趣爱好与课本学习相结合

    时间:2016-12-09 12:21来源:未知 作者:admin 点击:
    家庭教育是一个人教育的起点和基点。在家庭中,小孩子学会走路,学会说话,学会行为规范,学会生活自理的,形成自己的个性,掌握基本的社会生活技能。家庭教育还是学校教育最好的补充。如果没有家庭教育的支持和配合,学校很难能单独把孩子教育成才。父母在
      家庭教育是一个人教育的起点和基点。在家庭中,小孩子学会走路,学会说话,学会行为规范,学会生活自理的,形成自己的个性,掌握基本的社会生活技能。家庭教育还是学校教育最好的补充。如果没有家庭教育的支持和配合,学校很难能单独把孩子教育成才。父母在家庭教育中该扮演什么角色?如何辅助自己的孩子成才?这是一代又一代家长一直在探寻的疑问。
      近日,由中国银行四川省分行主办,成都七中嘉祥外国语学校国际高中承办的大型公益讲座“哈罗男孩成长记——聚焦家庭亲子教育对孩子的影响”在成都香格里拉酒店隆重举办!讲座邀请了“英国顶尖高中哈罗公学录取的中国西南第一人”杨阳范宇同学和他的父亲(杨爸)现身说法,分享了他们的家庭教育经历,包括:如何进行家庭亲子沟通,父母如何平衡事业和亲子关系,如何参与孩子的爱好,如何辅助孩子将自己的爱好和课本学习相结合,等等。
      补充说明:哈罗公学是英国精英教育中的佼佼者,培养出了包括丘吉尔在内的7位英国首相,以及诗人拜伦、印度领导人尼赫鲁、约旦国王侯赛因等无数社会名流。
      活动现场座无虚席
      据杨爸介绍,他和杨妈大学毕业后,都分配到了西藏工作,而杨阳范宇从小是跟着奶奶生活,而奶奶给予杨阳范宇最好的教育就是从小培养了他良好的时间管理能力和好的生活习惯。因为工作原因,失去的亲子陪伴和时光,杨爸都想尽一切办法弥补回来。为了拉近与儿子的距离,杨爸选择了从儿子的兴趣和爱好入手,参与儿子在不同年龄阶段的不同兴趣爱好:飞机、恐龙、养鱼(热带鱼和海水鱼)。陪着儿子做“疯狂的事情”,比如杨爸利用出差的机会从世界各地给儿子收集回来了上百架的飞机模型;儿子喜欢上恐龙,杨爸又带着儿子四处去参观“恐龙博物馆”;而他们一次次飞到海南、台湾,其实就是去和网上结识的“养鱼高人”见面,讨教和分享经验。所以,在活动现场,杨阳范宇定义和父亲的关系时说道:“我的老爸就是我的朋友,哥们儿,也是我思想上的导师, 我们经常会就一些问题进行探讨,他给我很深远的影响和帮助。”
      为了给孩子创造更好的物质条件,很多父母都会忙于自己的事业,而不得不减少了陪伴孩子的时间。杨爸杨妈也不例外。但个人事业发展和家庭亲子互动并不冲突。中国有不少家长都是拿“忙”去作为不在乎的借口,从不关心孩子的爱好,从不在乎孩子在每个成长阶段的变化。而小编觉得,作为父母就要做有心有爱和尊重孩子兴趣爱好的“中国好家长”。虽然忙碌的工作让不少父母都倍感无奈, 但是决定如何陪伴孩子,如何追回失去了的亲子时间,这些选择权还是在父母的举手投足间。
      作为在书本上长大的一代,杨爸十分强调“让孩子动手去做”!在中国的传统教育中,不乏书本和实际脱离的案例,甚至不少大学生毕业后还不知该如何融入社会。站在未来发展的角度,杨爸一直鼓励杨阳范宇多尝试多动手。“之前,我们一家打算去英国旅行,都是杨阳范宇来做旅行计划的”杨爸在活动现在说道。放手让孩子去尝试,不仅仅是丰富孩子的阅历,更重要的是锻炼孩子的自理能力,让孩子全面发展。
      为了让杨阳范宇接触不同文化,感受不同的教育理念和教学方式,扩宽自己的思维,杨爸杨妈选择了让杨阳范宇出国留学。年仅15岁的杨阳范宇在蒋老师留学工作室制定的完善而个性化的留学规划方案下,最终获得了英国2所顶级公学(英国共有9所顶级公学) Harrow School 和 Shrewsbury School 的录取 。从而,即将奔赴英国哈罗公学独自学习和生活。未来,已经逐渐在杨阳范宇的一步步前行中展露画卷。
      “兴趣是最好的老师”!这位隐形“老师”不仅仅会带孩子知道什么是好奇,还会带着孩子不知疲倦地探索。那杨阳范宇的爸妈是如何引导他将自己的爱好和书本知识相结合的呢?恐龙:恐龙生存于什么时期,恐龙分为哪些种类,恐龙为什么灭绝,等等。而这些都是和“生物”、“地理”课本知识相关。养鱼:热带鱼、海水鱼都有哪些,这些鱼生活在哪个区域,生存的海水含有哪些物质,各种物质含量是多少,养鱼时自己该如何配备鱼适合生存的环境,等等。而这些都是和“生物”、“化学”课本知识相关。还有旅行,对于杨爸杨妈来说,是科普“历史”最好的时候。每到一座新的城市,第一站一定是当地的博物馆!在活动现场,杨阳范宇说:“凭兴趣去学,才有更多的动力。”
      当爱好滋生了好奇和困惑,学习的动力就源源不断了。没有上过一天课外补习班的杨阳范宇在初中毕业时,却获得了成都七中的保送机会,而那时范宇已经选择了出国留学的道路。当被问及是否会有游戏瘾时,杨阳范宇说:“同一个游戏,我最多只玩两周。我还是会保持自己原来的兴趣爱好,并最终回到学习上来。”有的父母抱怨自己的孩子沉迷游戏,其实这种情况下不应该去抱怨孩子,而是父母应该先反思自己为什么没有提前挖掘和培养孩子别的兴趣爱好!为什么没有就孩子良好的兴趣爱好进行鼓励和支持,让孩子得到肯定和认可,获得成就感,从而形成孩子自主探索和学习的良性循环。
      雏鸟终将离巢,未来的天空是需要雄鹰独自翱翔的。让孩子有机会接受世界上最好的教育,是每一个家长的心愿。但是现实的竞争却是残酷的!世界上最好的教育都是双向性选择:学生选择学校的时候,学校也在筛选学生。但我们看到很多的家庭却无法放手:一边望子成龙,另一边自己却止步于学习;一边希望孩子有独立的思想,另一边却拼命把自己的思想强加给孩子;一边希望有琴棋书画的才艺和兴趣,而另一边却天天以各种考级为孩子的兴趣爱好的“最高点和终止点”…… 在这样的家庭教育下,孩子的名校竞争力、社会竞争力到底会有多强呢?我们试想即可得知。也许不是每个孩子都有机会去“哈罗公学”求学,但我们希望每个家庭都能够找到适合自己家庭的教育之路,希望每个孩子会能找到属于自己的“哈罗”!
      本次活动为成华区残联阳光家园提供义卖平台,并邀请了同乐成长家庭心理咨询工作室现场提供亲子心理咨询
      杨阳范宇的申请是成功的,但是这份成功的背后,包含了来自家庭的重要教育,比如时间管理的能力,自控能力,自我反思能力,对于知识的尊重和热爱,对于身边人的热心,宽容,赞赏,不完美的接纳。而这些特质非某个机构短期培训可得。所以,杨阳范宇最后的申请结果只是,他的家庭在正确的时间,选择了对的留学规划老师,让杨阳范宇这个15岁的少年,把来自家庭的教育和自我的修养的沉淀,在英伦得到了最好的呈现和绽放。
    (责任编辑:admin)
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